Doctorado en Proyectos > Fase docencia

El objetivo de la fase docente en Proyectos es poner la base para dar respuesta a la compleja realidad de la resolución de problemas desde un nivel de doctorado.

La sociedad moderna precisa resolver diversos y variados problemas. Esto requiere conocimientos extensos, diversos y emergentes del propio proceso de resolución y una persona aislada no puede hacerlo sin un alto consumo de tiempo y energía.

El programa de doctorado enfrenta al doctorando o doctoranda a esta realidad y lo somete a una ejercicio de trabajo colaborativo-cooperativo para resolver un problema de la temática de su linea de investigación o área de conocimiento doctoral en base a 3 ejes:

• (a) generación de conocimiento,
• (b) producción y uso de metodologías de investigación científico-profesional, y
• (c) producción de soluciones a través de redes de actores.

Cada eje se desarrolla a través del trabajo global en equipos internacionales y multidisciplinarios donde las personas cooperan y colaboran.

Esto prepara al doctorando/a para realizar una investigación doctoral coherente y adecuada a la realidad presente de la investigación mundial.

• La Gestión de Proyectos
• Planificación y Programación de Proyectos
• El Control del Proyecto
• Metodología de la Investigación Científica
• Seminario de Investigación
• Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo
• Introducción al Diseño de Proyectos
• Proyecto: del Conflicto al Problema
• Diseño de Sistemas-Solución en Proyectos
• Servicio Deseado y las Condiciones de Prestación
• El Sistema Solución: Análisis Funcional en el Proyecto
• Los Roles de las Personas en el Proyecto
• Fiabilidad en el Proyecto
• La Viabilidad Medioambiental del Proyecto
• Fiabilidad en el Proyecto
• La Propuesta del Proyecto: Especificaciones
• El Anteproyecto y su Presentación