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B - Aplicaciones en la Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas
Sistema de Créditos
Para obtener los títulos correspondientes los candidatos deben superar un determinado número de créditos. La siguiente tabla muestra los créditos que componen cada curso y su distribución
| MÁSTER | ESPECIALIZACIÓN | EXTENSIÓN UNIVERSITARIA | |||
|---|---|---|---|---|---|
| A* | B** | C*** | |||
| Asignaturas | 51 | 30 | 18 | 12 | 12 |
| Practicum | 10 | 10 | --- | --- | --- |
| Memoria de Máster | 20 | --- | --- | --- | --- |
| Total de créditos | 81 | 40 | 18 | 12 | 12 |
| * Fundamentos de la Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas ** Aplicaciones en la Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas *** Cultura y Lengua Española | |||||
Se puede escoger el curso que mejor se adapte a las necesidades individuales. En este sentido, no es necesario haber realizado previamente ninguno de los otros cursos para poder cursar el Máster.
Se puede optar por realizar uno o varios cursos de Extensión universitaria (A, B, C), la Especialización o el Máster.
Los cursos de Extensión universitaria permiten obtener convalidaciones para futuras matriculaciones en la Especialización o el Máster.
Asimismo, –como se indica más adelante– la realización del Máster en FOPELE da acceso a cursar el master en TEFL (Teaching English as a Foreign Language) con una convalidación de las asignaturas comunes.