Las asignaturas que conforman el Programa de Estudios, a pesar de ser independientes entre sí, son autocontenidas y están estructuradas según un orden pedagógico coherente. Cada una se divide en unidades temáticas básicas o capítulos, cuyo contenido incluye material impreso que debe estudiarse para responder satisfactoriamente las diversas actividades de evaluación.

• 1ª Parte: DIRECCIÓN
• 2ª Parte: PROYECTO FINAL DE MÁSTER O TESIS DE GRADO

• 1ª Parte: DIRECCIÓN
  1. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo
  2. Gestión sin Distancias
  3. Técnicas de Presentación en Público
  4. Administración y Dirección de Empresas
  5. Dirección y Planificación Estratégica
  6. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación
  7. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo
  8. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional
  9. e-Business y su Integración con los Sistemas Corporativos de Gestión
  1. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo

     La presente asignatura incorpora al alumno al "mundo" de las tecnologías asociadas al trabajo colaborativo en donde el objetivo del trabajo es alcanzar las metas grupales del mismo, abarcando desde la gestión de equipos organizacionales hasta la gestión de equipos a distancia mediatizados por entornos virtuales de trabajo.

     Fundamentos del comportamiento individual

     Gestión de grupos y de equipos

     Fundamentos de comunicación organizacional

     Procesos de gestión por entornos virtuales

     Entornos virtuales de trabajo colaborativo

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  2. Gestión sin Distancias

     Esta asignatura nos permite conocer el complejo proceso, sus herramientas, las posbles metodologías y tipologías de la gestión off-shore de un proyecto. La gestion de proyectos realizada a la distancia. Para poder conocer este tema en profundidad es preciso hablar de conceptos tales como: Construcción cooperativa y colaborativa del conocimiento y modelos cooperativos de participación, soportados con tecnologías de información.

     Construcción cooperativa y colaborativa del conocimiento

     Modelos cooperativos de participación, soportados con tecnologías de información

     Teleingeniería distributiva y gestión off-shore: Dirección y administración a distancia, utilizando los último recursos tecnológicos pensados para este fin.

     Estudio y evaluación de nuevos escenarios de trabajo a distancia.

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  3. Técnicas de Presentación en Público

     Esta asignatura tiene en la actualidad un proytagonismo creciente en la dirección de proyectos ya que forma directivos en habilidades de promoción de proyectos y de su producto, para conseguir Inversores o al menos interesar al mercado receptor. Para esto es necesario el conocer de estrategias comunicacionales, y saber definir los elementos característicos del proyecto, que conformarán la imagen del mismo.

     Comunicación de la propuesta y documentos de un proyecto y técnicas de comunicación oral y gráfica para los proyectistas

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  4. Administración y Dirección de Empresas

     Esta asignatura trata ciertamente de introducir al alumno en los conceptos y técnicas de administración y dirección de empresas. Cubriendo temas desde teorías organizacionales, hasta las nuevas formas organizacionales en la nueva economía, ya sea para Empresas de Servicio, Empresas de Tecnología, PyMEs y Empresas Familiares.

     Introducción a las teorías organizacionales

     Estructura organizacionales

     Clases de empresas

     Las funciones empresariales

     Nuevas formas organizacionales en la nueva economía

     Tipos de empresas

     Empresas de Servicio. Empresas de Tecnología. PyMEs. Empresas Familiares. Casos de Estudio.

     Pasos en la creación de una empresa

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  5. Dirección y Planificación Estratégica

     La asignatura nos plantea la necesidad de conocer las herramientas de dirección estratégica y dominar el proceso de planificación estratégica, como los primeros pasos, básicos, para el director de proyectos, pasando por temas necesarios en la actualidad como ser misión, visión y valores, cadena de Valor, FODA y selección de estrategias y Cuadro de Mando Integral.

     Dirección Estratégica

     Sistemas y sus evolución, elementos básicos, procesos y enfoques de pensamiento.

     Recursos y capacidades estratégicos

     Internacionalización, alianzas y acuerdos de colaboración

     La estrategia empresarial en la nueva economía

     Misión, visión y valores

     Cadena de Valor, FODA y selección de estrategias

     Cuadro de Mando Integral

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  6. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación

     Esta asignatura, que en la practica todo necesitamos y mas aun en la vida profesional nos forma con conocimientos teóricos y prácticos, para la resolución de conflictos, estrategias de resolución, y habilidades básicas para su resolución.

     Introducción al análisis de los conflictos

     Estrategias y métodos para resolverlos y competencias y habilidades necesarias en la resolución de conflictos en la empresa.

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  7. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajos

     La presente asignatura nos presenta diferentes técnicas conducción y dirección de equipos de trabajo en donde lo principal es el recurso humano con el que contamos y al que debemos "cuidar". Para esto es necesario conocer además herramientas de gestión que aseguren una administración de éstos recursos de una menar eficiente.

     Concepto de Grupo y Equipo

     Sus características diferenciales. Aplicaciones prácticas para motivar. Equipos de trabajo. La competencia vinculada al trabajo en equipo. Los miembros y roles en un equipo de trabajo.

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  8. Gestión del conocimiento y Aprendizaje Organizacional

     Durante el curso de esta asignatura lograremos identificar y analizar cada una de las tipologías del conocimiento que se generan en las empresas para su gestión, diagnóstico, distribución y disponibilidad de la información; como factores clave de éxito. La gestión de conocimiento es una"actividad" que debe estar presente en toda actividad profesional y más aun si se esta en un cargo de decisión como lo es el de un director.

     La gestión del conocimiento

     Conocimiento y gestión, objetivos de la gestión del conocimiento, propiedades y tipologías, herramientas e implantación.

     Nuevos paradigmas en docencia e investigación

     e-Learning.

     Aprendizaje organizacional y modelos madurez

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  9. e-Business y su Integración con los Sistemas Corporativos de Gestión

     Esta asignatura da una visión amplia y extensa del concepto y noción de integración empresarial mediante la información revisando la integración desde el aspecto organización y tecnológica, y los conceptos esenciales de la integración basada en TICs como ERP, SCM y CRM.

     Visión organizacional de la integración: suministros, clientes y sistemas

     Introducción. Fundamentos. Cadena de valor. Ejemplo de Integración de Cadenas de Suministros. Reflexiones.

     Visión tecnológica de la integración: aspectos conceptuales de integración e-business

     Importancia de e-business. Cambio organizacional. Estrategia del negocio. E-Business: implementación.

     Sistemas de Planificación Empresarial (ERP)

     Aspectos conceptuales. Integración en la gestión de la información. Integración de los ERPS. Selección del proveedor. Impacto estratégico en el retorno de la inversión.

     Gestión de recursos humanos en la era digital

     Introducción. El cambio en las empresas. Gestión de recursos humanos. La tecnología en la gestión del recurso humano.

     Gestión de las relaciones de proveedores (SCM)

     Introducción. La cadena de suministros. Definición. Gestión de la cadena de suministros. Puesta en marcha del SCM en el e-business. Reflexiones.

     Gestión de Relaciones de los Clientes (CRM)

     Introducción. Aspectos conceptuales. Estrategia. Implementación. Selección del proveedor. Integración.

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• 4ª Parte: PROYECTO FINAL DE MÁSTER O TESIS DE GRADO

  La última parte del Máster está destinada a la realización del Proyecto Final de Máster. Este trabajo es una mejora del proyecto realizado a lo largo de las 3 partes anteriores conforme se resolvían los diversos ejercicios.

  El objetivo es presentar un documento completo que muestre el desarrollo total del Proyecto Final de Máster propuesto, contemplando la posibilidad de su ejecución concreta, de acuerdo a los lineamientos y detalles exigidos en la normativa respectiva. El Proyecto Final de Máster debe ser una aportación al campo de proyectos con una fuerte componente aplicada y respetando la doctrina y teoría del campo de proyectos.

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Nota: El contenido del programa académico puede estar sometido a ligeras modificaciones, en función de las actualizaciones o de las mejoras efectuadas.