Máster en Resolución de Conflictos y Mediación

Estructura del Programa

El programa de Máster en Resolución de Conflictos y Mediación posee una estructura curricular basada en 6 partes formativas:

  • 1ª Parte: Teoría y Análisis del Conflicto (120 horas)

    La primera parte presenta una introducción a la teoría del conflicto y una breve historia de las ciencias del conflicto y qué es su resolución. Estudiar las diferentes tipologías de conflictos. Analizar las bases biológicas de la emoción. Abordar el proceso de la comunicación, sus aspectos generales, sus diversos modelos y sus participantes.

    Las asignaturas y horas correspondientes que componen la primera parte se muestran en la siguiente tabla:

    Teoría y Análisis del Conflicto
    ASIGNATURASHORAS
    Teoría del conflicto I35
    Teoría del conflicto II 35
    Emociones y conflicto20
    Comunicación y conflicto30
    TOTAL120
  • 2ª Parte: Procesos de Resolución y Transformación de Conflictos (90 horas)

    La segunda parte consta de una introducción al análisis de los conflictos, estrategias y métodos para resolverlos, y competencias y habilidades básicas para su resolución. Estudiar la negociación, sus definiciones y sus fases, así como las teorías, los estilos, los ámbitos, las técnicas y habilidades necesarias para negociar.

    Las asignaturas y horas correspondientes que componen la segunda parte se muestran en la siguiente tabla:

    Procesos de Resolución y Transformación de Conflictos
    ASIGNATURASHORAS
    Principios y Procesos de Resolución/Transformación de Conflictos 60
    Negociación y solución de problemas30
    TOTAL90
  • 3ª Parte: Mediación (100 horas)

    La tercera parte presenta las características y funciones del mediador y su rol en la resolución de conflictos. Estudiar el concepto de mediación, las teorías, las ventajas y debilidades. Mostrar un análisis comparativo de la legislación nacional e internacional de diferentes países en relación con la resolución de conflictos.

    Las asignaturas y horas correspondientes que componen la tercera parte se muestran en la siguiente tabla:

    Mediación
    ASIGNATURASHORAS
    La Mediación I: Definición y principios, El Mediador, rol y funciones30
    La Mediación II: Técnicas y estrategias de la mediación. Comediación. Ética del mediador30
    Legislación nacional e internacional sobre mediación y otros procedimientos de resolución de conflictos40
    TOTAL100
  • 4ª Parte: Otros Procesos de Resolución y Transformación de Conflictos (220 horas)

    La cuarta parte permite estudiar las características y particularidades de la resolución y transformación de conflictos en los ámbitos escolar, familiar, comunitario, organizacional, penal, internacional y Online.

    Las asignaturas y horas correspondientes que componen la cuarta parte se muestran en la siguiente tabla:

    Otros Procesos de Resolución y Transformación de Conflictos
    ASIGNATURASHORAS
    Resolución/Transformación de conflictos en el ámbito escolar30
    Resolución/Transformación de conflictos en el ámbito familiar30
    Resolución/Transformación de conflictos comunitarios30
    Resolución/Transformación de conflictos organizacionales30
    Resolución/Transformación de conflictos en el ámbito penal30
    Resolución/Transformación de conflictos en el ámbito sanitario20
    Resolución/Transformación de conflictos en el ámbito internacional30
    Resolución de Disputas en Línea (RDL)
    20
    TOTAL220
  • 5ª Parte: Habilidades para Resolución y Transformación de Conflictos (140 horas)

    La quinta parte presenta las funciones y principios básicos de la dirección y el liderazgo, así como los modelos más importantes. Estudiar los elementos teóricos y prácticos sobre los grupos y equipos de trabajo, sus características, técnicas y herramientas para su gestión eficaz. Desarrollar capacidades para optimizar las reuniones y para preparar y realizar presentaciones públicas profesionales. Aportar conocimientos para enfrentar las situaciones de estrés y burnout.

    Las asignaturas y horas correspondientes que componen la quinta parte se muestran en la siguiente tabla:

    Habilidades para Resolución y Transformación de Conflictos
    ASIGNATURASHORAS
    Técnicas de Dirección y Liderazgo Organizacional30
    Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo30
    Gestión de Tiempo y Dirección de Reuniones30
    Técnicas de Presentación en Público20
    Estrés y Burnout30
    TOTAL140

    Estas asignaturas, a pesar de ser independientes entre sí, son autocontenidas y están estructuradas según un orden pedagógico coherente. Cada una se divide en unidades temáticas básicas o capítulos, cuyo contenido incluye material impreso que debe estudiarse para responder satisfactoriamente las diversas actividades de evaluación.

  • 6ª Parte: Proyecto Final de Máster o Tesis de Grado (230 horas)

    El Practicum, para el que se destinan 80 horas, servirá para que los alumnos demuestren, en el ámbito que escojan, las habilidades aprendidas durante el curso para la resolución/transformación de conflictos. El Proyecto Final de Máster o Tesis de Grado, cuya carga lectiva es de 150 horas, tiene como objetivo presentar un documento completo que muestre el desarrollo total del proyecto propuesto, contemplando asimismo la posibilidad de su ejecución concreta.