Licenciatura en Periodismo

RVOE L-1704292 | RUCT 2503057

Presentación

La necesidad de profesionales de la comunicación con la capacidad de entender y transmitir la información es más apremiante que nunca hoy día, dado lo cambiante de nuestras sociedades y los constantes avances tecnológicos, que desembocan en la accesibilidad a un gran volumen de información.

En este contexto el periodista debe saber investigar y manejar una gran cantidad de información para ofrecer un servicio de calidad que permita a la sociedad reflexionar sobre temas nacionales e internacionales transmitidos con veracidad y eficiencia.

En este sentido, la Licenciatura en Periodismo busca formar profesionales polivalentes, con conocimientos sólidos y dominio de las mejores herramientas prácticas para desempeñarse diariamente en el ámbito periodístico, en un entorno competitivo, multidisciplinario y multicultural.

Para ello, y atendiendo a una de las principales demandas actuales del sector, la Licenciatura presenta un enfoque claro en el uso de las nuevas tecnologías, tanto en el acceso a los contenidos como en el desarrollo de las actividades formativas del programa. A lo largo del curso, los estudiantes conocerán y utilizarán diversas herramientas tecnológicas para producir información y gestionar contenidos para los diversos medios de comunicación, actuando con responsabilidad y ética frente a la ciudadanía.

La Licenciatura ofrece además un conjunto de conocimientos teóricos y prácticos que prepararán los estudiantes para tratar las temáticas más variadas en los diversos ámbitos de actuación profesional del periodista. Al finalizar el curso, los alumnos estarán aptos para trabajar en el sector de forma ética y profesional y serán capaces de adaptarse a los cambios constantes que afectan la profesión.

A Quién va dirigido

Este programa está dirigido a personas con interés por lo que pasa en la sociedad, con capacidad de observación crítica y analítica y deseo de compartir información con los demás. Deben tener facilidad para relacionarse y comunicarse, además de tener habilidad para crear y publicar información oral, escrita y audiovisual.

El estudiante de la Licenciatura en Periodismo debe tener interés por el aprendizaje cooperativo y el autoaprendizaje. Su comunicación ha de ser eficaz y eficiente y debe demostrar interés por conocer el uso y funcionamiento de las nuevas tecnologías.

Formación Bilingüe

La formación bilingüe de la licenciatura en periodismo está destinada a preparar profesionales con perfil internacional, siendo el dominio del idioma inglés una de las herramientas imprescindibles en la actualidad para comunicar a diversos públicos.

Los alumnos de la licenciatura en periodismo llevan el inglés como asignatura obligatoria a partir del segundo año del programa académico.

Durante el primer año del curso, UNINI MX proporciona a los estudiantes una enseñanza personalizada, basada en tutorías y material específico, para que tengan las competencias lingüísticas suficientes y puedan superar exitosamente las asignaturas del plan de estudios

Al concluir la licenciatura, el profesional en periodismo tendrá las capacidades bilingües para expresarse adecuadamente de manera oral y escrita, de una forma espontánea, flexible y fluida a una diversidad de público y situaciones, posicionándose en el campo laboral global.

Salidas Profesionales

Perfil De Egreso

El profesional en periodismo será competente en:

  • Redacción de información periodística en prensa, radio, televisión e internet.
  • Ciberperiodismo.
  • Fotoperiodismo.
  • Periodismo de Investigación y especializado.
  • Diseño y creación de productos multimedia.
  • Documentación periodística.
  • Publicidad y comunicación audiovisual.
  • Análisis e interpretación de los diversos procesos de comunicación.

Campo Profesional

La licenciatura en Periodismo ofrece conocimientos para poder ejercer como:

  • Periodista en diferentes medios de comunicación (prensa, audiovisual y multimedia).
  • Director de documentales, reportajes periodísticos y programas de televisión de contenido informativo.
  • Redactor de información periodística para diversos soportes.
  • Redactor para prensa y comunicación institucional.
  • Responsable de contenido.
  • Gestor de comunidades digitales.
  • Consultor en comunicación.
  • Responsable de comunicación institucional
  • Gestor y editor de contenidos multimedia.
  • Fotoperiodista.
  • Profesional en gabinetes de comunicación y jefe de prensa en entidades públicas y privadas.
  • Presentador de programas de carácter informativo en radio, televisión o internet.

Plan de estudios

Cuarto Semestre
# Asignaturas Créditos
UNINI MX
Créditos UNEATLANTICO
1 Soportes Multimedia en la Producción Informativa 9 6
2 Historia del Periodismo 8 6
3 Técnicas y Análisis de Mensajes 8 6
4 Rutinas de Producción Periodística : Radio y TV 8 6
5 Inglés II 6 6
6 Optativa I 6 -
TOTAL 45 30
Optativas disponibles Créditos
UNINI MX
Créditos UNEATLANTICO
Evolución de la Tecnología Audiovisual 6 -
Creación Publicitaria 6 -
Quinto Semestre
# Asignaturas Créditos
UNINI MX
Créditos UNEATLANTICO
1 Historia del Cine y TV 8 6
2 Fotoperiodismo 8 6
3 Diseño y Composición de Prensa 9 6
4 Inglés III 6 6
5 Seminario de Investigación I 5 -
6 Optativa I - 6
7 Optativa II 6 -
TOTAL 42 30
Sexto Semestre
# Asignaturas Créditos
UNINI MX
Créditos UNEATLANTICO
1 Sociedad de la información y el conocimiento 8 6
2 Producción de Prensa y Cibermedios 9 6
3 Documentación Periodística 8 6
4 Inglés IV 6 6
5 Seminario de Investigación II 5 -
6 Optativa III 6 -
7 Optativa II - 6
TOTAL 42 30
Séptimo Semestre
# Asignaturas Créditos
UNINI MX
Créditos UNEATLANTICO
1 Derecho de la información 9  
2 Periodismo especializado 8 6
3 Periodismo de investigación 8 6
4 Gestión de proyectos en periodismo 8 6
5 Economía de la empresa y emprendedores 6 -
6 Optativa IV 6 -
7 Optativa III - 6
8 Practicum I - 6
TOTAL 45 30
Optativas disponibles Créditos
UNINI MX
Créditos UNEATLANTICO
Dirección Cinematográfica 6 -
Ética y Deontología de la Comunicación 6 -
Animación Digital - 6
Fundamentos de Relaciones Públicas - 6
Octavo Semestre
# Asignaturas Créditos
UNINI MX
Créditos UNEATLANTICO
1 Servicio Social - -
2 Practicum 13 -
3 Proyecto final de licenciatura 15 -
4 Derecho de la información - 6
5 Economía de la empresa y emprendedores - 6
6 Optativa IV - 6
7 Trabajo de Fin de grado - TFG - 6
8 Practicum II - 6
TOTAL 28 30
Optativas disponibles Créditos
UNINI MX
Créditos UNEATLANTICO
Dirección Cinematográfica - 6
Ética y Deontología de la Comunicación - 6

Descripción de las Asignaturas

PRIMER SEMESTRE

  1. EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA DEL IDIOMA ESPAÑOL

    Se estudian las bases, reglas y características para el correcto uso del idioma.

    • Normas de ortografía y gramática del idioma español.
    • Las características entre discurso oral y escrito.
    • Aspectos estructurales del texto escrito y los requerimientos para la redacción adecuada.
    • Requerimientos indispensables para la elaboración de escritos académicos.
    • Características del discurso oral y fundamentos de oratoria 
  2. ESTRUCTURA GENERAL DE LA COMUNICACIÓN

    En la asignatura se hace un acercamiento a los medios de comunicación masiva, estudiando sus fundamentos.

    • La comunicación de masas.
    • Estructuralismo como método de análisis.
    • Los tipos de medios de comunicación de masas.
    • Distorsión de la comunicación.
    • La propaganda.
    • La publicidad.
    • La influencia de los medios de comunicación.
    • La industria de la comunicación.
    • El nuevo modelo comunicativo.
  3. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN VISUAL

    Estudio de la comunicación desde los mensajes y estímulos visuales.

    • Lenguaje y comunicación.
    • Semiótica de la imagen.
    • Modelo de la comunicación.
    • Comunicación mediatizada.
    • Técnicas de análisis de la imagen.
  4. SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA

    Se analizan los acontecimientos que han definido el rumbo de la sociedad en la que vivimos actualmente

    • La sociedad en la historia.
    • Relación entre la política y la sociedad contemporánea.
    • Sociedad de los siglos XVIII y XIX.
    • Sociedad actual y participación política.
    • Los polos de poder y las diferencias entre el mundo desarrollado y el mundo en vías de desarrollo.
    • Naciones sin Estado. - Los nuevos movimientos sociales: naturaleza y significado.
  5. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    Uso de las tecnologías como herramienta en la comunicación y en los procesos educativos.

    • Introducción a los fundamentos básicos para el uso de las tecnologías.
    • Uso eficiente de herramientas tecnológicas en procesos educativos.
    • Conocimientos sobre TIC como soporte para el proceso de aprendizaje.

SEGUNDO SEMESTRE

  1. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA REDACCIÓN PERIODÍSTICA (LA NOTICIA)

    Estudio de la noticia como elemento básico del periodismo.

    • El lenguaje periodístico: aproximación conceptual.
    • Funciones de los medios de comunicación.
    • Los géneros periodísticos.
    • Publicar contenidos en la sociedad del conocimiento.
    • La noticia: definición, estructura y tipología.
    • Fuentes de información: tipologías de fuentes y consejos de uso.
    • El periódico como negocio.
    • Las funciones del periodista.
  2. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

    La interacción cotidiana se da de acuerdo a reglas que son importantes analizar para lograr una comunicación eficaz.

    • Fundamentos teóricos de la comunicación interpersonal.
    • Elementos de la comunicación verbal y no verbal.
    • Fundamentos y parámetros psicosociales de la comunicación interpersonal y el grupo.
    • Procesos de comunicación grupal: Cooperación, conflicto, liderazgo.
    • Toma de decisiones en el grupo.
    • Oratoria, diálogo y argumentación.
  3. INTRODUCCIÓN A LA REALIZACIÓN AUDIOVISUAL I

    Los medios audiovisuales tienen su propio lenguaje, el cual se estudia para lograr mensajes efectivos.

    • Fases de la realización audiovisual.
    • Plano, toma, escena, secuencia.
    • Campo y fuera de Campo.
    • Fragmentación del espacio escénico.
    • Movimiento.
    • Roles de la realización audiovisual.
  4. FUNDAMENTOS DE FOTOGRAFÍA PERIODÍSTICA

    Análisis de los elementos visuales que forma parte del trabajo periodístico.

    • Fundamentos técnicos de la fotografía periodística.
    • Antecedentes históricos de la imagen fotográfica.
    • Estudio del funcionamiento de la cámara fotográfica y accesorios.
    • Fotografía en blanco y negro.
    • Cámaras fotográficas, características y tipos.
    • Fotografía digital, tratamiento y difusión.
  5. TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN

    Análisis de los principales estudios y teorías sobre la interacción de las audiencias con los medios de comunicación masiva.

    • Introducción a la Teoría de la comunicación.
    • Diferencias entre comunicación e información.
    • Niveles del proceso de comunicación.
    • Principales paradigmas y modelos sobre estudios de la comunicación.
    • La Teoría de la comunicación: Escuela Europea.
    • La Teoría de la comunicación: Escuela Estadounidense.
    • La Teoría de la comunicación: Escuela Latinoamericana.
    • La comunicación en el entorno actual.

TERCER SEMESTRE

  1. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS (INTERPRETACIÓN Y OPINIÓN)

    Bases para entender y generar mensajes de interpretación y opinión a través de los medios de comunicación formales.

    • Estudio, análisis y producción de mensajes periodísticos de naturaleza interpretativa y opinativa en prensa escrita.
    • Géneros de interpretación: La crónica, la entrevista y el reportaje.
    • Diferencias entre la entrevista en prensa, radio y televisión.
    • Definición de los géneros de opinión.
    • Géneros híbridos: El impacto de Internet en la redacción on-line.
  2. INTRODUCCIÓN A LA REALIZACIÓN AUDIOVISUAL II

    Los medios audiovisuales tienen su propio lenguaje, el cual se estudia para lograr mensajes efectivos.

    • Elementos del lenguaje audiovisual útiles para una buena realización.
    • Montaje y edición.
    • La realización en el marco de la producción audiovisual.
    • Desarrollo de tareas de realización elaborando productos de mayor complejidad en el género dramático.
  3. OPINIÓN PÚBLICA Y COMUNICACIÓN POLÍTICA

    Estudio sobre la comunicación y su impacto para generar opinión pública y su relación con la política.

    • El concepto de opinión pública: desarrollo histórico de la noción.
    • El concepto moderno de Opinión pública: Evolución del espacio público y transformaciones político-sociales.
    • La formación de la opinión pública.
    • Técnicas de investigación de la opinión pública.
    • La comunicación política.
    • De la Sociedad de Masas a la Sociedad- Red.
  4. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

    Análisis de las herramientas que permiten hacer una investigación seria que permita obtener resultados valiosos.

    • Métodos y técnicas de investigación social que tienen aplicación en el campo de la comunicación.
    • Técnicas de investigación aplicadas a las organizaciones y medios de comunicación.
    • Fases del proceso de investigación.
    • Fuentes documentales.
  5. INGLÉS I

    Fundamentos de la lengua.

    • La competencia sociocultural.
    • La competencia pragmática.
    • La competencia discursiva.
    • La competencia lingüística.
    • La competencia estratégica.

CUARTO SEMESTRE

  1. SOPORTES MULTIMEDIA EN LA PRODUCCIÓN INFORMATIVA

    Estudio de los recursos que sirven para enriquecer la comunicación a través de los medios digitales.

    • Características del lenguaje multimedia.
    • Tipología de los productos multimedia.
    • Soportes multimedia informativos: Informar en el escenario digital.
    • Web 2.0 y comunicación.
  2. HISTORIA DEL PERIODISMO

    Análisis de la evolución del periodismo a lo largo de la historia, para comprender los cambios y tendencias que han surgido a lo largo del tiempo.

    • Estudio de los principales acontecimientos históricos y personajes en la historia del periodismo nacional e internacional.
    • Tendencias del periodismo: Orígenes de la prensa.
    • Historia del periodismo radiofónico.
    • Evolución del periodismo televisivo.
    • Tendencias del periodismo contemporáneo en el país y el ámbito internacional.
  3. TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE MENSAJES

    La asignatura presenta estrategias para comprender mejor el contenido de los mensajes.

    • Introducción al análisis del mensaje publicitario.
    • Adopción de un modelo, un método y una metodología.
    • Conceptos de objetividad y subjetividad. La semiótica y otras disciplinas.
    • El estructuralismo.
    • El psicoanálisis.
    • Las 6 W de la Publicidad.
  4. RUTINAS DE PRODUCCIÓN PERIODÍSTICA: RADIO Y TV

    Estudio sobre la metodología de la elaboración de los contenidos para la radio y televisión, desde el punto de vista del periodismo.

    • Estudio de los procesos de organización de concepción, elaboración y distribución de contenidos periodísticos para radio y televisión.
    • Desarrollo de actividades prácticas sobre diversos formatos informativos y de entretenimiento de radio y TV.
    • Redacción de información para radio y televisión.
    • Impacto de las nuevas tecnologías en las rutinas de producción de la radio y la televisión.
  5. INGLÉS II

    Fundamentos de la lengua.

    • La competencia sociocultural.
    • La competencia pragmática.
    • La competencia discursiva.
    • La competencia lingüística.
    • La competencia estratégica.

QUINTO SEMESTRE

  1. HISTORIA DEL CINE Y LA TV

    Estudio de la evolución a través del tiempo de los medios audiovisuales masivos: cine y televisión.

    • Análisis de la evolución histórica del cine y la televisión actuales.
    • Cine latinoamericano, asiático, de Estados unidos y Europa.
    • Análisis crítico sobre la historia de la Tv en el país.
  2. FOTOPERIODISMO

    Análisis de la fotografía como elemento de narrativa periodística.

    • Introducción al fotoperiodismo.
    • Géneros del fotoperiodismo.
    • Historia del fotoperiodismo.
    • Fotoperiodismo y fotodocumentalismo.
    • Revistas Gráficas.
    • Ética y fotoperiodismo.
    • La fotografía como construcción de la realidad.
    • La edición gráfica.
    • La fotografía digital.
    • Retos del fotoperiodismo en el siglo XXI.
  3. DISEÑO Y COMPOSICIÓN EN PRENSA

    Análisis de los principios teóricos del diseño aplicados al quehacer periodístico.

    • Estudio teórico-práctico de las directrices para la composición en pantalla de productos informativos y/o diseño.
    • El periodismo iconográfico.
    • Diseño periodístico.
    • Diseño editorial
  4. INGLÉS III

    Fundamentos de la lengua.

    • La competencia sociocultural.
    • La competencia pragmática.
    • La competencia discursiva.
    • La competencia lingüística.
    • La competencia estratégica.
  5. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I

    En este seminario de investigación el estudiante aplicará los conocimientos propios y adquiridos, para diseñar estrategias y métodos para la resolución de problemas de investigación originales, que sean relevantes en cualquiera tema de estudio.

SEXTO SEMESTRE

  1. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO

    Estudio sobre la evolución de los modelos de información dentro de sociedad actual y su impacto en la apropiación de la información y el conocimiento.

    • Sociedad de la información y del conocimiento: Rasgos y definición.
    • De la Sociedad Industrial a la SIC. Transformaciones sociales.
    • Redes y nuevos modelos de comunicación.
    • El paso de la comunicación de masas a la autocomunicación.
    • Entornos comunicativos y aprendizaje en la SIC.
    • El periodismo ciudadano en los medios tradicionales.
    • Nuevos modelos culturales.
    • El salto de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento.
  2. PRODUCCIÓN EN PRENSA Y CIBERMEDIOS

    Análisis de la producción periodística dentro de los medios digitales.

    • Funcionamiento del periódico.
    • Garantías profesionales.
    • Manuales de estilo.
    • Rutinas de producción de información medios impresos y digitales.
    • Práctica del Ciberperiodismo: Características y alcances.
  3. DOCUMENTACIÓN PERIODÍSTICA

    Estudio del proceso documental para su aplicación en el periodismo.

    • Fundamentos de la documentación.
    • El papel de Internet en la documentación periodística.
    • Tipos de documentos y depósitos documentales.
    • El proceso documental.
    • Análisis documental.
    • Fuentes documentales generales.
    • Nuevos recursos documentales.
  4. INGLÉS IV

    Fundamentos de la lengua.

    • La competencia sociocultural.
    • La competencia pragmática.
    • La competencia discursiva.
    • La competencia lingüística.
    • La competencia estratégica.
  5. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II

    En este seminario de investigación el estudiante aplicará los conocimientos propios y adquiridos, para diseñar estrategias y métodos para la resolución de problemas de investigación originales, que sean relevantes en cualquier tema de estudio

SEPTIMO SEMESTRE

  1. DERECHO DE LA INFORMACIÓN

    Análisis de la parte legal del derecho a la información, teniendo un panorama de lo que con los medios a nivel global.

    • Estudio de los aspectos jurídicos y/o legales relacionados con el derecho a la información en el país, y a nivel internacional.
    • Aspectos constitucionales del derecho de la comunicación.
    • Normativa y regulación de prensa, radio y Tv.
    • Panorama internacional del derecho de la información.
    • Derechos de autor en comunicación.
    • Derecho de la información en Internet.
  2. PERIODISMO ESPECIALIZADO

    Estudio del periodismo desde una perspectiva general de algunas de las áreas de especialidad en las que se puede centrar.

    • Definición del periodismo especializado.
    • Antecedentes sobre el origen de las especializaciones en el periodismo.
    • Producción de información periodística especializada en áreas: Política, economía, cultura, espectáculo.
    • Rutinas de producción periodística para otras áreas específicas de especialización: Ciencia y tecnología, deportes, viajes, salud y educación.
  3. PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN

    Análisis de esta rama del periodismo, tomando en cuenta su historia e implicaciones éticas y legales.

    • Estudio teórico-práctico de las directrices y dinámicas del denominado periodismo de investigación.
    • Historia del periodismo de investigación.
    • Etapas del periodismo de investigación.
    • Periodismo de investigación ética y aspectos legales.
  4. GESTIÓN DE PROYECTOS EN PERIODISMO

    Análisis de la metodología e implementación de proyectos aplicables en el área periodística.

    • Conceptos básicos sobre proyectos.
    • Metodología para la elaboración de proyectos.
    • Exploración del sector del periodismo en el país para la adecuación de propuestas al contexto.
    • Viabilidad según el tipo de proyecto periodístico.
  5. ECONOMÍA DE LA EMPRESA Y EMPRENDEDORES

    Principios sobre la organización y emprendimiento, teniendo a la innovación como base para el desarrollo de estrategias.

    • Conocimientos básicos sobre emprendimiento de empresas en general.
    • Generación de proyectos empresariales innovadores.
    • Conocimientos generales sobre emprendimiento.
    • Estrategias básicas para la creación de empresas de comunicación propias.

OCTAVO SEMESTRE

  1. ECONOMÍA DE LA EMPRESA Y EMPRENDEDORES

    Principios sobre la organización y emprendimiento, teniendo a la innovación como base para el desarrollo de estrategias.
    • Conocimientos básicos sobre emprendimiento de empresas en general.
    • Generación de proyectos empresariales innovadores.
    • Conocimientos generales sobre emprendimiento.
    • Estrategias básicas para la creación de empresas de comunicación propias.
  2. PRACTICUM

    Se desarrollan actividades relacionadas con los ámbitos de aplicación de la profesión, en un contexto laboral auténtico. Los contenidos y las características de las tareas que realizan los estudiantes durante el período de prácticas están determinados por la institución/empresa donde se realicen. Al finalizar este período el alumno deberá elaborar una memoria descriptiva sobre la experiencia laboral vivida. Las horas efectivas de prácticas son mínimo 200 horas.

  3. PROYECTO FINAL DE LICENCIATURA

    El alumno deberá elaborar un trabajo de integración de los conocimientos y habilidades adquiridos a lo largo de su proceso de formación.

OPTATIVAS

OPTATIVA I (CUARTO SEMESTRE)

  1. EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA AUDIOVISUAL

    Cambios y tendencias en las herramientas para la producción audiovisual.

    • Estudio de la evolución de recursos tecnológicos audiovisuales.
    • Influencias de la evolución tecnológica de los medios para la transformación del lenguaje audiovisual.
    • Prospectivas futuras
  2. CREACIÓN PUBLICITARIA (TV, RADIO, IMPRESOS)

    Práctica sobre la generación de mensajes publicitarios para diferentes plataformas de medios de comunicación masivos.

    • Introducción al concepto de creatividad en la actividad publicitaria.
    • Técnicas de la creatividad.
    • Creatividad y contexto sociocultural.
    • Dinámicas de relación y argumentación entre el cliente y el creador orientadas a la aprobación de piezas creativas.

OPTATIVA II (QUINTO SEMESTRE)

  1. PRODUCCIÓN EN NUEVOS MEDIOS Y FORMATOS

    Análisis de las nuevas tendencias en los medios de comunicación y su aplicación en la producción audiovisual.

    • Estudio de los nuevos modelos de producción audiovisual.
    • Comunicación móvil, videojuegos e Internet.
    • Tendencias actuales de formatos en el Cine y la TV.
    • Estética y narración audiovisual digital.
    • Convergencia entre medios.
  2. DISEÑO Y PLANIFICACIÓ DE CAMPAÑAS

    Estudio del proceso de planificación de una campaña publicitaria, tomando en cuenta las herramientas y técnicas.

    • Conceptos y herramientas para la planificación de campañas publicitarias.
    • Roles del equipo humano, el plan de medios y el diseño de productos comunicativos.
    • Técnicas de control y medición de resultados.
    • Diferenciación entre campañas comerciales, campañas sociales y campañas electorales.

OPTATIVA III (SEXTO SEMESTRE)

  1. ANIMACIÓN DIGITAL

    Estudio de la evolución, fundamentos, técnicas y recursos para el desarrollo de la animación digital.

    • Desarrollo histórico de la animación y aplicaciones profesionales.
    • Fundamentos y técnicas de animación digital y 3D.
    • Programas y recursos informáticos para la concepción, design, animación, tratamiento, efectos y difusión de una animación digital profesional.
    • Prácticas de creación de animación para Internet.
    • Animación de 3D para televisión.
  2. FUNDAMENTOS DE RELACIONES PÚBLICAS

    Estudio de las estrategias de comunicación para la búsqueda del bien común y proyección de una imagen positiva.

    • Definición e historia de las relaciones públicas.
    • Relaciones públicas y medios de comunicación.
    • Protocolo, etiqueta y ceremonial: conocimientos prácticos para la organización de eventos.
    • Herramientas de comunicación en relaciones públicas.
    • Comunicación formal e informal.

OPTATIVA IV (SEPTIMO SEMESTRE)

  1. DIRECCIÓN CINEMATOGRÁFICA

    Estudio sobre las bases de la producción cinematográfica desde el punto de vista de la dirección.

    • Fundamentos, proceso creativo y enfoques de la dirección cinematográfica.
    • Dirección de largometrajes y cortos.
    • Desarrollo de proyectos cinematográficos.
    • Análisis Fílmico.
    • Estilos de Dirección.
  2. ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN

    Análisis sobre los principios éticos que rigen a los profesionales de la comunicación.

    • Estudio sobre los aspectos más relevantes sobre la ética en la comunicación.
    • Énfasis en los diferentes problemas y reflexiones que se generan sobre la responsabilidad social de los medios de comunicación.

Nota: El contenido del programa académico puede estar sometido a ligeras modificaciones, en función de las actualizaciones o de las mejoras efectuadas.

Prácticas profesionales

Las Prácticas Presenciales Supervisadas son un conjunto de actividades que el alumno deberá desarrollar individualmente en centros o instituciones, públicas o privadas.

El principal objetivo de esta actividad es proporcionar al alumno una formación integral en el ámbito profesional, aplicando los conocimientos teóricos del Periodismo a la práctica laboral real. Durante el período de prácticas, el estudiante tendrá la oportunidad de desarrollar competencias profesionales de acuerdo con los conocimientos adquiridos a lo largo de la licenciatura.

Servicio Social

El Servicio Social es una actividad de carácter formal y obligatoria que realizan los estudiantes adscritos a escuelas de educación superior públicas o privadas de México, tendiente a la aplicación de conocimientos y habilidades adquiridas en beneficio de la sociedad y del Estado.

Los alumnos deberán comprobar haber cubierto cuando menos un setenta por ciento de los créditos académicos previstos en el programa de estudios correspondiente, así como una carta de presentación por la Universidad.

Esta actividad es con carácter temporal y obligatorio, cubriendo 480 horas en Instituciones Públicas aprobadas por la Universidad como requisito previo para obtener el título o grado académico que corresponda.

Normativa del Servicio Social

Titulación

La Licenciatura en Periodismo ofrece una formación universitaria con diferentes opciones metodológicas de acuerdo a la universidad con la que el alumno decida estudiar:

Metodología Titulación
Metodología online Licenciatura en Periodismo
Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI-México)
Metodología presencial Grado en Periodismo
Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO-España)
Metodología combinada online+presencial
  • El alumno matriculado en la Licenciatura en Periodismo por la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI-México) tiene la opción de cursar, de manera presencial, el último curso completo de la misma licenciatura en la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) con sede en Santander, España, obteniendo con ello la doble titulación mexicana y española.
  • Al cursar el programa académico por la doble titulación, el estudiante obtendrá los beneficios y derechos que brinda cada una de las Universidades (UNINI México y UNEATLANTICO).
Licenciatura en Periodismo
Grado en Periodismo

Doble titulación Mexicana y Española (UNINI-México y UNEATLANTICO)

El alumno inicia sus estudios de licenciatura online por la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México) y tiene la opción de cursar, de manera presencial, un año completo de esa misma licenciatura en la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) con sede en Santander, España, obteniendo con ello la doble titulación Española y Mexicana.

Al finalizar el Programa con éxito, en cualquiera de las modalidades, el alumno recibirá el título y/o títulos expedidos por la Universidad donde se haya matriculado.

Becas

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) otorga becas de estudio para cursar Licenciaturas en modalidad ONLINE de la Universidad Internacional iberoamericana (UNINI México). Los alumnos además, de forma opcional, tendrán la posibilidad de acceder a una doble titulación México – España realizando un mínimo de un año de estudios de su licenciatura en modalidad presencial en el campus de la Universidad Europea del Atlántico, ubicado en Santander, España.

Para alumnos que prefieran realizar estudios en modalidad 100% presencial en la Universidad Europea del Atlántico ubicada en Santander (España), FUNIBER otorga becas para alojamiento en la residencia del campus universitario.