Presentación del programa
La Especialización en Armamento forma especialistas en la obtención de pruebas relacionadas con los procesos penales para que puedan desarrollar informes periciales criminalísticos y poder aportarlos en un juicio, realizando su defensa con la seguridad de haber realizado un buen trabajo.
Se trata, pues, de aportar pruebas a la Justicia para esclarecer los delitos y averiguar la responsabilidad de las personas. Las decisiones en un Tribunal se basan en las pruebas aportadas, las cuales, básicamente, hay que obtener por medios científicos. En este sentido, el técnico en Armamento es quien se encarga de este tipo de trabajo.
Las fuerzas y cuerpos policiales de los distintos países tienen cualificados especialistas, pero el ámbito privado, empresarial y de investigación cada vez utiliza más, por necesarios, los servicios del técnico privado especializado en Armamento.
La formación proporcionada por esta Especialización permite obtener una titulación universitaria con un enfoque profesionalizador. El programa se propone ofrecer una formación muy conectada con el contexto de ejercicio de la profesión. Su diseño responde a esta intención desde el planteamiento didáctico de las asignaturas, así como gracias a los profesores y tutores a cargo, poseedores de una trayectoria consolidada en el ramo.
Las salidas profesionales son las específicas del profesional que trabaja en el mundo de la Justicia, realizando informes periciales a propuesta de parte o por designación judicial, asesorando a juristas o trabajando en laboratorios privados de Criminalística.
El profesional que culmine satisfactoriamente la Especialización estará cualificado para:
- Determinar si un arma aprehendida por la Policía está en condiciones de ser usada con efectividad.
- Determinar si una imitación de arma ha sufrido modificaciones para conseguir que dispare.
- Determinar las características técnicas de un arma incautada por la policía.
- Determinar los efectos que pueden producir determinadas municiones en el cuerpo sobre el que impactan.
A quién va dirigido
La Especialización en Armamento capacita al estudiante en este sector profesional y le proporciona una formación rigurosa e integral para poder desarrollar sus tareas de peritación y asesoría.
Esta Especialización puede ser de gran utilidad para abogados, criminólogos, procuradores, detectives, jefes o directores de seguridad privada, responsables policiales, etc.
Titulación
La superación con éxito del Programa, permitirá obtener la titulación de Especialista en Armamento.
Al finalizar el Programa con éxito, el alumno recibirá el título expedido por la Universidad donde se haya matriculado.
Estructura del programa
La Especialización en Armamento incluye ocho asignaturas, que en total suman 39 créditos.
Asignaturas | Créditosa |
---|---|
Armamento | 5 |
Armas antiguas | 5 |
Armas largas | 5 |
Armas cortas | 5 |
Armas de guerra | 5 |
Tiro | 3 |
Balística policial | 5 |
Balística forense | 6 |
TOTAL | 39 |
a. La equivalencia en créditos puede variar según la universidad donde se haya inscrito. Un (1) crédito ECTS (European Credit Transfer System) equivale a 10h de actividades dirigidas y supervisadas y 15h de trabajo autónomo. Si el alumno cursa el Programa matriculado en una universidad no perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), la relación entre créditos - horas, puede variar.
Duración
El Programa Especialización en Armamento tiene 39 créditos.
La duración del Programa Especialización en Armamento varía entre 9 y 12 meses, en función de la dedicación del estudiante. En este período de tiempo, el alumno tiene que haber superado con éxito todas las actividades evaluadas y aprobado el Proyecto Final, si lo hubiera.
Objetivos
Objetivo General
Conocer los distintos tipos de armamento y su funcionalidad.
Objetivos Específicos
- Conocer el funcionamiento de las armas de fuego.
- Conocer las características de las armas de guerra.
- Conocer la teoría del tiro parabólico.
- Conocer las características de las armas históricas.
Salidas profesionales
- Perito judicial en armamento.
- Asesor de letrados en causas criminales.
- Como especialista en armamento en unidades policiales.
Plan de estudios
El programa de Especialización en Armamento se detalla en la siguiente tabla:
# | ASIGNATURAS |
---|---|
1 | Armamento |
2 | Armas Antiguas |
3 | Armas Largas |
4 | Armas Cortas |
5 | Armas de Guerra |
6 | Tiro |
7 | Balística Policial |
8 | Balística Forense |
Descripción de las asignaturas
ASIGNATURAS
- Armamento
El objetivo fundamental de esta asignatura es enseñar al estudiante, los tipos de armas, su funcionamiento y la cartuchería para poderlo aplicar en los reglamentos de armas correspondientes y su posible uso en un laboratorio de balística y armamento. Algunos de los temas que se tratan son:
- LAS ARMAS DE FUEGO
- Avancarga. Retrocarga. Forjado de cañones. Accesorios de armas de fuego.
- LAS ARMAS BLANCAS
- Espadas. Navajas. Cuchillos. Bayonetas de caza.
- INTRODUCCIÓN BÁSICA A LA BALÍSTICA
- Municiones. Identificación del proyectil. La vaina. El proyectil. La pólvora. Cápsula fulminante. El calibre. Códigos de identificación.
- INTRODUCCIÓN A LOS REGLAMENTOS DE ARMAS
- Generalidades de los reglamentos de armas. Clasificación de las armas reglamentadas. Armas prohibidas. Armas de guerra.
- EL TRÁFICO ILÍCITO DE ARMAS DE FUEGO PEQUEÑAS Y LIGERAS
- CONTROL DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍAS SENSIBLES
- Grupos de suministradores nucleares (GSN). Grupo de Australia (GA). Régimen de control de tecnología de misiles. Tecnología nuclear, biológica, química y aeroespacial.
- FUSILES DE ASALTO
- Historia del fusil de asalto. Modernos fusiles de asalto.
- SUBFUSILES DE ASALTO
- Armas Antiguas
El objetivo fundamental de esta asignatura es enseñar al estudiante la historia de las armas antiguas para poderlo aplicar en los reglamentos de armas correspondientes y su posible uso en un laboratorio de balística y armamento. Algunos de los temas que se incluyen son:
- LOS SIGLOS XIII Y XIV
- La pólvora. La primitiva artillería. Las bombardas. Los truenos de mano. Las culebrinas.
- EL SIGLO XV
- La llave de mecha. Truenos de mano. El petrinal. Las armas de llave. El arcabuz.
- ASPECTOS TÉCNICOS
- La guerra de los cien años. El fin de la Edad Media. Las armas de fuego directo. La llave de mecha o serpentín. La llave de rueda.
- LOS INICIOS DEL SIGLO XVI
- Arcabuces. Nuevas armas. Los arcabucillos. La retrocarga. La pistola. La llave de chispa.
- EL SIGLO XVI. 1550-1600
- Los cartuchos. Condiciones de las armas. La fabricación de armas. Nuevas armas. El cartucho de papel. Armas de final de siglo.
- LA LLAVE DE SÍLEX
- Las llaves de chenapán. Las llaves de patilla. Las llaves a la moderna.
- LOS INICIOS DEL SIGLO XVII
- Las armas de época. Manejo del mosquete. Caza con armas de fuego. Nuevas armas. La repetición.
- SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVII
- Armas de época. Avances. Manejo de las armas.
- EL SIGLO XVIII
- El fin del mosquete. Nuevas armas y avances.
- Armas Largas
El objetivo fundamental de esta asignatura es enseñar al estudiante, todo lo referente a las armas largas para poderlo aplicar en los reglamentos de armas correspondientes y su posible uso en un laboratorio de balística y armamento. Algunos de los temas que se incluyen son:
- EL SISTEMA DE PERCUSIÓN DE LAS ARMAS LARGAS
- La llave de Forsyth. El cartucho de Pauly. La cápsula de fulminante. La percusión en España. La retrocarga Hall. El fusil Chambers.
- EL COMIENZO DE LA CARTUCHERÍA
- Los cartuchos. La fusilería. La escopeta Lefacheux. El fusil Dreyse. Otras armas.
- LA RETROCARGA
- El fusil y cartucho Dreyse y otros avances. Nuevos iniciadores. El cartucho Houiller. La mitad del siglo. Hacia la retrocarga.
- LAS ARMAS DE REPETICIÓN
- El rifle Henry. La carabina Spencer. La escopeta Daw. La ametralladora Gatling. El fusil Chassepot. El Winchester 66. El sistema Berdan.
- EL FUSIL DE CERROJO
- El fusil Murata. El fusil Máuser Milanovich. Las armas civiles. El Máuser 71/84. El fusil Lebel y otros desarrollos. Fusiles militares de finales de siglo.
- LA GRAN GUERRA
- Año 1902: el fusil ametrallador Madsen. Año 1903: el fusil Springfield. El año 1905. El año 1906: el .30-06 Springfield. Año 1907-1912: la época de las ametralladoras. Año 1914-1917: armas automáticas ligeras. Primeros subfusiles.
- EL PERIODO ENTRE GUERRAS
- Armas automáticas. Ametralladoras. Fusiles ametralladores. Subfusiles. Nuevas ametralladoras. Nuevos subfusiles.
- LA GUERRA MUNDIAL
- Subfusiles. El fusil de asalto. Nuevos desarrollos. Nuevos fusiles de asalto. El 7,62 Nato. Armas automáticas. El subfusil INGRAM. Fusiles de asalto modernos.
- Armas Cortas
El objetivo fundamental de esta asignatura es enseñar al estudiante los diversos tipos de armas cortas desde sus inicios hasta las más modernas, para poder aplicar tales conocimientos en los laboratorios de balística y armamento. Algunos de los temas que se incluyen son:
- PISTOLAS DE AVANCARGA
- La llave de rueda. La pistola de chispa. La llave de percusión. Pistolas militares. Pistolas civiles.
- REVÓLVERES DE AVANCARGA
- Avisperos. Revólveres de avancarga en España. Revólveres Colt. Otros revólveres.
- PISTOLAS DE TRANSICIÓN
- Pistolas de sistema. Pistolas Lefaucheux. Pistolas giratorias. Cachorrillos de cartucho. Pistolas sistema Remington. Pistolas Garruchas. Pistolas de salón. Pistolas de ciclista. Avisperos para cartuchos de espiga. Pistolas tipo Sharp.
- REVÓLVERES DE CARTUCHO METÁLICO
- Revólveres Lefaucheux. Revólveres Galand y Spirlet. Revólveres Smith. Revólveres Merwin. Revólveres Colt. Revólveres de extracción gaseosa. Revólveres Bull-Dog. Revólveres Puppy. Revólveres Velo-Dog. Revólveres automáticos. Revólveres de ordenanza. Revólveres Nagant. Revólveres oscilantes.
- LAS PISTOLAS SEMIAUTOMÁTICAS
- La pistola Schwarzlose. La pistola Borchardt. La pistola Máuser 96. La pistola Luger. La pistola Mannlicher 1901. La pistola Charola. La pistola Browning 1900. Las pistolas españolas.
- REVÓLVERES
- Revólveres Arminius. Revólveres Astra. Revólveres Colt. Revólveres Dan-Wesson. Revólveres Ruger.
- PISTOLAS MODERNAS
- La pistola Glock. Pistolas Beretta. Pistola FN. Pistola Colt. Pistola CZ. Pistolas HK. Las pistolas IMI. Pistola Ruger. Pistolas Sig-Sauer. Las pistolas Smith-Wesson. Pistolas Tanfoglio. La pistola Walther.
- LAS PISTOLAS AMETRALLADORAS
- Las Máuser españolas. Pistola Astra. Pistolas Eibarresas. La pistola Star. Otras pistolas ametralladoras. Pistola Glock. La pistola Beretta. Pistolas o subfusiles.
- OTRAS PISTOLAS
- Las armas inertes. Armas detonadoras. Armas que proyectan gases. Armas que disparan proyectiles. Las armas de aire comprimido.
- Armas de Guerra
El objetivo fundamental de esta asignatura es enseñar al estudiante, todo lo referente a las armas de guerra para poderlo aplicar en los reglamentos de armas correspondientes y su posible uso en un laboratorio de balística y armamento. Algunos de los temas que se incluyen son:
- LOS FUSILES DE RETROCARGA
- El fusil Dreyse. Carabina Sharp. El fusil Rolling Block. El fusil Springfield Allin. El fusil Chassepot. El fusil Berdam. El fusil Máuser Norris. El fusil Martini Henry. El fusil Máuser 1871. El fusil Grass 1874. El fusil Máuser 1880.
- LOS FUSILES DE REPETICIÓN
- El fusil Jarmann 1881. El fusil Lebel 1886. Carabina Berthier 1890. Fusil Guedes 1886. Fusil Komission 1888. Fusil Lee Medfor 1889. Fusil Schmidt Rubin 1889. Fusil Kmag Jorgensen 1889. Fusil Mosin Nagant 1891. Fusil Pardavicino Carcano 1891. Fusil Mannlicher 1895.
- LOS FUSILES MÁUSER
- Fusil Máuser español modelo 1892. Fusil Máuser español modelo 1893. Carabina Máuser española modelo 1893. Mosquetón Máuser modelo 1943. Mosquetón Máuser modelo 1944. Mosquetón Máuser modelo FR-7. Mosquetón Máuser modelo FR-8.
- LOS FUSILES SEMIAUTOMÁTICOS
- El fusil Mondragón. El fusil Federov. El fusil Pedersen. El fusil Garand. El fusil Johnson. La carabina SKS. La carabina US M-1. El fusil Tokarev. El fusil Ljungman. El fusil MAS 49. El fusil VZ-52. El fusil M-14.
- FUSILES DE ASALTO: LOS DESARROLLOS ALEMANES Y LOS FUSILES DE ASALTO DE PRIMERA GENERACIÓN
- Fusil STG-44. Fusil FG-42. La familia G-3. El fusil G-11. Los Kalashnikov. El inicio de los fusiles de primera generación. El FAL. El M-16.
- FUSILES DE ASALTO DE SEGUNDA GENERACIÓN
- El fusil Enfield. El fusil Famas. El fusil Steyr AUG. El fusil SG 550/551.
- LOS FUSILES AMETRALLADORES
- AMETRALLADORAS
- La ametralladora Gatling. La ametralladora Nordenfelt. La ametralladora Gardner. La ametralladora Maxim. La ametralladora Vickers. Las ametralladoras Browning. El fusil ametrallador MG-13. La ametralladora MG-34. La ametralladora MG-42. La ametralladora Ameli. Las ametralladoras Fiat. La ametralladora Gorynov. La ametralladora Hotchkiss. La ametralladora Lewis. La ametralladora M-60. La ametralladora MAG.
- LANZACOHETES, BAZOOKAS Y LANZAGRANADAS
- GRANADAS DE MANO, DE FUSIL Y MORTEROS
- Tiro
En esta asignatura se estudiarán las consideraciones generales del tiro, destacando la técnica, la elaboración de planes de entrenamiento, así como las diferencias entre las diversas modalidades de tiro. Entre los temas abordados están:
- TIRO Y SUS FUNDAMENTOS
- Equipo de puntería. Relación entre punto y alza. Puntería. Errores en el tiro. El centrado de las miras. La técnica de disparo. Estudio de la puntería. La vista y la puntería. Fenómenos ópticos que pueden influir en el tiro.
- ANATOMÍA DEL DISPARO. ALINEACIÓN, POSICIÓN Y EJECUCIÓN DEL DISPARO
- Posición, postura y alineación. Apuntar y parar el arma. Disparar el arma. La influencia de la respiración.
- EMPUÑADURAS DE PISTOLA
- Tipos y formas. Alineación con el blanco para lograr una buena empuñadura. Desviaciones del arma. Los arreglos de empuñadura.
- LA PREPARACIÓN FÍSICA DEL TIRADOR
- Preparación física elemental. Preparación específica de tiro. Reflejos condicionados. Equipo del tirador. El oído del tirador.
- EL ENTRENAMIENTO
- Desarrollo de un plan de entrenamiento.
- TIRO DE COMBATE
- Características del tiro de combate. Formas de empuñar un arma. Tiro instintivo. Chalecos antibalas.
- LAS DIVERSAS MODALIDADES DE TIRO
- Pistola libre. Pistola neumática. Pistola velocidad (rapid fire pistol). Pistola estándar y pistola sport. Fuego central o arma corta grueso calibre. Los recorridos de tiro (practical shooting).
- Balística Policial
La balística policial es una rama de la balística general que se dedica específicamente al estudio de las armas y los cartuchos desde el punto de vista policial, dividiéndose en balística interior, exterior y de efectos. Una tarea central de la balística policial es el estudio del denominado calibre de un arma. Por tanto, esta asignatura está enfocada en la formación en balística general y policial, las armas, los cartuchos y los calibres, aplicable a los laboratorios de balística modernos, necesario para la investigación. Algunos de los temas que se incluyen son:
- INTRODUCCIÓN A LA BALÍSTICA POLICIAL
- Clasificación básica de la balística. Introducción al concepto de armamento. Concepto técnico de arma. Las armas de fuego. Sistemas de percusión modernos. Introducción a la seguridad en armas de fuego. Normas de seguridad en la galería de tiro.
- CLASIFICACIÓN GENERAL DE LAS ARMAS
- Clasificación de las armas en base a la pólvora. Clasificación de las armas según su uso. Definición de arma de fuego por la CIP.
- CLASIFICACION CRIMINALÍSTICA DE LAS ARMAS DE FUEGO PORTÁTILES
- Por la longitud del arma. Por su procedimiento de carga y encendido. Por su autonomía. Por la percusión. Por el número de cañones. Por el calibre. Por el ánima. Por la finalidad de uso o empleo.
- EL CAÑÓN DE LAS ARMAS DE FUEGO
- Características de las estrías. El cañón poligonal. Medidas de las armas y los cartuchos. Datos identificativos y denominación. Las armas de fuego de cañón liso.
- EL CARTUCHO
- El cartucho metálico. El cartucho semimetálico. Proyectiles para armas de cañón liso. Cartuchos especiales.
- INTRODUCCIÓN A LA BALÍSTICA GENERAL
- Balística interior. Balística exterior. Balística de efectos o terminal. Balística identificativa. Problemática actual de la balística.
- Balística Forense
En esta asignatura se estudiará las partes del cartucho, el funcionamiento de las armas, el proceso de disparo, los indicios balísticos y todas las pruebas necesarias para descubrir qué arma ha disparado, el calibre, la distancia de disparo, así como las lesiones que se producen en un cuerpo humano. Algunos de los temas que se tratan son:
- ACERCAMIENTO A LA BALÍSTICA FORENSE
- Generalidades de la inspección ocular en delitos con armas de fuego. El examen preliminar. Manifestaciones de los testigos.
- LESIONES POR ARMAS DE FUEGO
- Clasificaciones de las armas de fuego. Elementos que integran un disparo. Morfología de las heridas por arma de fuego. Problemas médico legales en las heridas por arma de fuego. Las explosiones. Tipos de lesiones por explosión.
- INSPECCIÓN OCULAR Y BALÍSTICA FORENSE ANALÍTICA
- Balística identificativa y comparativa. Marcas repetitivas y accidentales referentes a la balística forense. Marcas en la bala. Sistemas de recogida de balas testigo. Métodos de comparación de las balas en balística forense. Marcas adicionales y objetos adheridos a las balas disparadas. Estudio de la deformación de la bala en relación con la investigación técnico policial. Estudio balístico forense sobre marcas en la vaina. Identificación de rastros de pólvora en la inspección ocular. Distintos sistemas de recogida de residuos de disparo para su traslado al laboratorio. Técnicas de investigación de rastros de pólvora en laboratorio. Procedimientos analíticos para identificar antimonio y bario. Otros métodos microquímicos para detectar sustancias derivadas de un disparo. Método de búsqueda de residuos metálicos en el interior de un arma de fuego.
- INDICACIONES Y AYUDAS PARA LA REALIZACIÓN DE UN INFORME DE BALÍSTICA FORENSE
- Secuencias en medidas de seguridad en el manejo de un arma. Estudio microcomparativo. Equipo básico de seguridad. Kit buscador de trayectorias láser. Reconstrucción de la numeración de un arma borrada. Modelo de informe. Tipos de estudios de balística forense más frecuentes.
- NOCIONES DE CALIBRE Y CARTUCHO EN BALÍSTICA FORENSE. RECOPILACIÓN DE PARÁMETROS A CONOCER ÚTILES
- Calibre de las escopetas. Calibre de las armas de ánima lisa. El calibre de las armas de ánima rayada. Evolución de la cartuchería. La vaina. Sistemas de iniciación. Explosivos iniciadores. El proyectil. Engarce y proceso de fabricación de la bala. Proyectiles de caza. Proyectiles de arma corta. Proyectiles de plomo. Balines de aire comprimido. La pólvora.
Dirección
Dirección Académica
- Msc. Luis Jiménez Romero.
Director general de la Escuela de Criminología de Cataluña desde 1995. De 1980 a 1992 ejerció como funcionario del Estado español especializado en seguridad, desactivación de explosivos e investigación criminal. Desde 1994 es también psicólogo forense autónomo, con experiencia elaborando informes periciales sobre imputabilidad, credibilidad del testimonio, capacidad procesal, capacidades civiles, evaluación de víctimas, etc. En lo académico es Diplomado Superior en Criminología e Investigación Privada por la Universidad Europea Miguel de Cervantes y licenciado en Psicología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
Profesores y autores
- Dr. Miguel Ángel Soria Verde. Doctor en Psicología por la Universidad de Barcelona. Profesor de Psicología Jurídica, Criminal y Criminología Avanzada en las facultades de Psicología y Derecho de la Universidad de Barcelona. Director del Master de Investigación Criminal (UB), así como del Máster de Psicología Jurídica y Forense (UAB). Desde 1990 ha participado como experto forense en casos de homicidios, violaciones y abuso sexual infantil. Ha publicado más de 70 artículos y capítulos y una decena de libros sobre la temática. Investigador en delitos violentos (homicidios familiares, pornografía infantil y violaciones seriales).
- Dr. Tomás Salás Darrocha. Doctor en Derecho por la Universidad de Barcelona y Licenciado en Ciencias Políticas por la misma universidad. De larga y prestigiosa trayectoria en la judicatura, es Magistrado-Juez en ejercicio en los Juzgados de lo Penal de Barcelona, y fue jefe del gabinete técnico del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC), entre otros cargos.
- Dr. Eduardo Silva. Doctor en Proyectos por la Universidad Internacional Iberoamericana. Máster en Dirección y Gestión de Empresas Internacionales por la Universidad Autónoma de Barcelona. Abogado y Notario por la Universidad Rafael Landívar. Abogado del Departamento Jurídico-Legal de la Fundación Universitaria Iberoamericana. Director Ejecutivo de la Fundación Universitaria Iberoamericana, sede Guatemala.
- Mg. Alba Hernández Santana. Profesora y directora de proyectos finales en la Fundación Universitaria Iberoamericana, docente en la Universidad Internacional Iberoamericana. Máster en Psicología Social y licenciada en Psicología por la Universidad de La Habana. Experta en resolución de conflictos, con más de 20 años de experiencia en investigación y consultoría organizacional.
- Mg. Sonia Juliana Pérez Pérez. Profesora y directora de proyectos finales en la Fundación Universitaria Iberoamericana, docente en la Universidad Internacional Iberoamericana. Master en Musicoterapia por la Universidad Nacional de Colombia. Licenciada en Andropología por la Universidad de Los Andes, Colombia; licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colombia.
- Lic. David Martínez Bautista. Secretario General de la Escuela de Criminología de Cataluña desde 1995. Desde esa fecha ejerce también como Perito Judicial en Balística y Armamento y en Investigación de incendios. En lo académico es doctorando en Historia de la Farmacia por la Universidad Complutense de Madrid, Licenciado en Farmacia por la misma universidad, Diplomado Superior en Criminología e Investigación Privada y “Expertus in Paleontología” por el Museo Geológico del Seminario Diocesano de Barcelona.
- Lic. Nuria Alba Quintero. Abogada en ejercicio (civil y penal) con una dilatada experiencia tanto en el ámbito privado como público, ejerce también como profesora de la Escuela de Criminología de Cataluña. Licenciada en Derecho por la Universidad Autónoma de Barcelona.
Becas formación FUNIBER
La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) destina periódicamente una partida económica con carácter extraordinario para Becas en Formación FUNIBER.
Para solicitarla, se ha de completar el formulario de solicitud de información que aparece en la web de FUNIBER o comunicarse directamente con la sede de la fundación en su país que le informará si es necesario aportar alguna información adicional.
Una vez se reciba la documentación, el Comité Evaluador examinará la idoneidad de su candidatura para la concesión de una ayuda económica, en forma de Beca en Formación FUNIBER.