Presentación
El Máster en Metodología de la Investigación Educativa es un programa diseñado para responder a los retos actuales del sistema educativo español, caracterizado por la creciente diversidad del alumnado, la rápida transformación tecnológica y la necesidad de fundamentar las prácticas docentes en evidencias sólidas.
El objetivo central del máster es capacitar a profesionales de la educación en el diseño, desarrollo y evaluación de investigaciones rigurosas, que permitan comprender y transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje en distintos contextos. A través de una formación metodológica avanzada, el estudiantado desarrolla competencias para analizar problemas educativos reales, generar conocimiento aplicable y contribuir a la mejora de las prácticas educativas y de la toma de decisiones.
El programa parte de diagnósticos recientes sobre el sistema educativo, que señalan la persistencia de desafíos como el abandono escolar, la desigual atención a la diversidad, la obsolescencia de algunos modelos evaluativos y el uso poco crítico de las tecnologías. Ante este escenario, el máster ofrece una formación especializada que integra enfoques cuantitativos, cualitativos y mixtos, así como el uso ético y responsable de herramientas digitales para la investigación.
Además, el plan de estudios promueve una visión inclusiva y equitativa de la educación, alineada con las recomendaciones internacionales sobre aprendizaje a lo largo de la vida y justicia educativa. El estudiantado adquiere herramientas para comprender mejor cómo aprenden las personas, identificar factores que influyen en la mejora de los resultados y diseñar soluciones fundamentadas en evidencias.
El máster se concibe como un espacio académico orientado a fortalecer la capacidad del sistema educativo para responder de manera crítica, innovadora y fundamentada a los desafíos contemporáneos. Su enfoque fomenta la producción de conocimiento relevante para analizar y mejorar los procesos educativos, evaluar prácticas y políticas, y orientar decisiones que favorezcan entornos de aprendizaje más eficaces, inclusivos y equitativos.
A quién va dirigido
El máster está dirigido a profesionales de la educación que deseen fortalecer sus competencias investigadoras y desarrollar una comprensión rigurosa de los procesos educativos, así como a quienes busquen iniciarse o profundizar en la investigación aplicada a los diferentes contextos y realidades del sistema educativo español.
El programa se orienta especialmente a personas tituladas en áreas vinculadas a la educación, entre ellas:
- Diplomados/as o Graduados/as en Magisterio en cualquiera de sus especialidades.
- Licenciados/as o Graduados/as en Pedagogía.
- Licenciados/as o Graduados/as en Educación Social.
- Diplomados/as o Graduados/as en Educación Infantil.
- Diplomados/as o Graduados/as en Educación Primaria.
- Titulados/as del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.
- Titulados/as del Máster en Docencia Universitaria u otros programas
- Asimismo, podrán acceder graduados/as universitarios/as con titulaciones equivalentes o relacionadas, ya sea por pertenecer a nuevas ramas del sistema universitario español o por proceder de sistemas universitarios internacionales con niveles formativos comparables.
Titulación
Al finalizar el programa, el estudiante obtendrá el título de Máster en Metodología de la Investigación Educativa expedido por la universidad donde se haya matriculado.