La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) gracias a su extensa y variada experiencia internacional y global en formación de personas y, su profundo conocimiento de las naciones donde tiene sedes y/o desarrolla actividades, desde el año 2002 ha estado transfiriendo de manera continua conocimiento, tecnología y capital humano y social a través de dos tipos de proyectos: (i) proyectos de formulación, diseño, gestión y ejecución de proyectos de cooperación y desarrollo económico, y (ii) proyectos de formación de agentes y actores involucrados en proyectos de cooperación y desarrollo económico, respondiendo así a la necesidad de colaborar y cooperar en complejos procesos como por ejemplo:

• la reducción de la malnutrición como base del desarrollo digno de la sociedad a través de buscar iniciativas de proyectos de mejora de las condiciones de vida de manera sostenible;
• el incremento de la capacidad efectiva de las comunidades de generar proyectos de alto interés a los organismos internacionales para apoyar proyectos viables (como la consultoría técnica) desde la óptica de las ayudas internacionales; y,
• el incremento de la democracia como base de la igualdad y la justicia por medio de la formación de agentes de desarrollo sensibles y responsables a las comunidades, la participación social, y al desarrollo local respetuoso de las personas, del medio ambiente y del buen gobierno.

FUNIBER desarrolla estos proyectos sobre la base de 5 pilares y dentro de dos líneas de trabajo.

• la persona como individuo provisto de una identidad propia y como parte de una sociedad que ellos acogen y que les acoge y que busca y desea un desarrollo a escala humana;
• la igualdad y la no-discriminación en diversos aspectos con especial énfasis en la participación ciudadana, el origen socio-económico, la cultura, el género, la educación, la lengua, y/o la raza;
• la diversidad como fuente inagotable de riqueza y crecimiento social y personal construyendo así una base de la innovación, el desarrollo y la mejora de las redes, las infraestructuras y el tejido cognitivo, social, económico y productivo;
• la dignidad de los participantes e involucrados respetando la identidad nacional/local, garantizando la participación, la cooperación y la colaboración, y respetando la sociedad y el entorno con acciones y resultados sostenibles y sustentables;
• el respeto de la legislación local, nacional, regional e internacional, de las normas y de las tradiciones, y de los procesos sociales.

• Línea de trabajo geográfica. Aprovechando la red de sedes, universidades e instituciones de la red FUNIBER se crean y desarrollan relaciones y redes con el fin de crear vínculos solidarios y de paz entre personas y naciones.  Esto permite ejecutar varios tipos de proyectos: proyectos de articulación de redes de cooperación entre profesionales, proyectos de construcción de comunidades solidarias; y/o proyectos de difusión de conocimiento, buenas prácticas y/o lecciones aprendidas.
• Línea de trabajo sectorial. Aprovechando la infraestructura de la red FUNIBER se generan “kit de conocimiento” de amplia utilidad e impacto inmediato en ámbitos sectoriales específicos. Esto permite ejecutar varios tipos de proyectos: proyectos de desarrollo de emprendedores y emprendedoras, proyectos tecnológicos de desarrollo de pequeñas empresas a través de software de gestión, proyectos tecnológicos de mejora y apoyo del trabajo de profesionales en zonas no-desarrolladas, proyectos de formación de expertos en proyectos de cooperación, proyectos de formación de técnicos municipales, y/o proyectos de mejora de competencias en ámbitos específicos o áreas de conocimiento concretas.

• Aprovechamiento de la energía termosolar y eólica para el combate de la pobreza energética rural de la región sur-sureste. (México, 2012)
• Diseño e implementación de la Escuela Virtual del Mercosur (Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, 2011-2013)
• Proveedor de servicios de formación (Bogotá, Colombia, 2010)
• Formación de técnicos y gestores municipales para reforzar el desarrollo regional de Quetzaltenango (2a fase) (Guatemala, 2009-2010)
• Participación en Jornadas de Formación CYTED 2009 sobre Seguridad Alimentaria en Iberoamérica (Florianopolis, Brasil, 2009)
• Participación en Jornadas de Formación CYTED 2009 sobre Gestión Patrimonial de Infraestructuras (GPI) de Sistemas Urbanos de Agua (Florianopolis, Brasil, 2009)
• Técnicas de reuso de activos software y su aplicación a activos de ingeniería de requisitos (Lima, Perú, 2009)
• Plan de formación continuada para formadores y profesores de Guatemala (Guatemala, 2008-2009)
• Sistema Inteligente de Gestión de Vulnerabilidades Informáticas (SIGVI) - (Ecuador 2008-2009)
• Sistema Integrado de Transporte liderado por la Municipalidad de Florencio Varela (Argentina 2008)
• Sistema de previsiones con algoritmos optimizados para la PyME (PROGNOS) (Ecuador 2006-2009)
• Formación de Expertos en Formulación y Gestión de Proyectos de Cooperación en la Ciudad de Guatemala (Guatemala, 2006-2007)
• Formación de Técnicos y Gestores Municipales para el desarrollo regional de Quetzaltenango (Guatemala, 2006-2007)
• Pueblos autosustentables con fórmula agroalimentaria nutricional (Argentina 2006-2007)
• Creación, Formulación y Gestión de Proyectos (Haiti, 2005)
• Creación de materiales interculturales para la enseñanza-aprendizaje de lenguas (Unión Europea, 2005)
• Formación de Expertos en Formulación, Dirección y Gestión de Proyectos (Bolivia, 2004)
• Fortalecimiento de Capacidades en Cooperación Internacional (Perú, 2004)
• Proyecto del sistema informático piloto NUTRIBER: herramienta formativa para nutricionistas (España 2003-2006)
• Enseñando cultura (Unión Europea, 2003-2006)
• Desarrollo del área Industrial de la Ciudad de Puerto Deseado, Provincia de Santa Cruz (Argentina 2003-2004)
• Fomento a las experiencias de innovación docente apoyadas en TIC (presencial) (Bolivia, 2003 - 2004)
• Fomento a las experiencias de innovación docente apoyadas en TIC (virtual) (Bolivia, 2003 - 2004)
• Creación y Diseño de Proyectos de Cooperación Internacional (Perú, 2003)
• Manejo de la Microcuenca Intinimayu (Bolivia, 2003)
• Diseño y Desarrollo de un MODELO de Incubadora de base innovadora y diseño. (Argentina 1998-1999)